只贏不輸?shù)呐凭?/span>

“我把與管理服務對象打麻將錯誤地當作了一般的娛樂消遣，直至接受組織審查才幡然醒悟，我在自己組的‘局’中早已輸?shù)靡粩⊥康亍辈痪们?，甘肅省蘭州新區(qū)教育體育局職業(yè)教育科干部張某某在面對處分決定時懊悔不已。

此前，蘭州新區(qū)紀工委監(jiān)工委收到了關于張某某的信訪舉報，其中就有以打牌為名收受管理服務對象錢財?shù)膯栴}。

“一起打麻將的都是朋友和以前的同事，只是飯后消遣！這些，你們可以去查！”調(diào)查初期，張某某振振有詞。

事情真的是這樣嗎？見張某某戒備心理較強，不肯說出實情，核查組立即轉換思路，開始從外圍走訪談話，對打牌情況進行了重點關注。

張某某所在的職業(yè)教育科，主要職責之一就是對校外培訓機構和民辦幼兒園進行日常指導監(jiān)管。盯住這個關鍵，核查組對部分校外培訓機構、民辦幼兒園負責人進行了走訪，很多人反映在張某監(jiān)管期間，一些無證培訓機構沒有得到監(jiān)管，存在非法開展經(jīng)營的問題。同時發(fā)現(xiàn)張某某交代的“牌友”，均存在經(jīng)營校外培訓機構或民辦幼兒園的情況。

核查組逐步鎖定了談話重點對象。當談起張某某的嗜好時，他們都笑著搖搖頭：“他會經(jīng)常組局打麻將，我其實不想去，去了就得輸錢，但不去又不行！”

核查組斷定：他們都是張某某的管理服務對象，受制于張某某的權力，抱著“吃小虧占大便宜”的想法，企圖通過這種方式與張某某搞好關系，謀取更大好處。

在了解到張某某打麻將時很少使用現(xiàn)金，多用微信轉賬或紅包支付“彩頭”之后，核查組立即決定調(diào)取張某某的微信支付明細。

經(jīng)細致分析發(fā)現(xiàn)，張某某經(jīng)常在同樣的時間段和相對固定的微信有頻繁轉賬記錄，每次都是張某某“入多出少”，確定這部分資金就是打牌的“彩頭”。經(jīng)梳理，不到四年時間，張某某的“入賬”資金高達4.67萬元，其中從一位民辦幼兒園園長處“入賬”金額就達1.5萬余元。

“我知道他約我們打麻將的意圖，甚至還故意輸錢給他，實際上就是為了讓他在工作檢查中網(wǎng)開一面，少給我們‘穿小鞋’”。有了轉賬記錄，這位幼兒園園長不再遮掩。其他“牌友”的說法也幾乎相同。

再次坐在談話室內(nèi)，面對確鑿證據(jù)，張某某一改之前的巧言善辯，低頭承認了錯誤。

隨著調(diào)查的深入，發(fā)現(xiàn)張某某還存在其他違紀違法行為，蘭州新區(qū)紀工委監(jiān)工委最終給予張某某開除黨籍、政務撤職處分，并調(diào)離現(xiàn)有工作崗位。

針對校外培訓機構、民辦幼兒園管理混亂、監(jiān)管乏力等問題，蘭州新區(qū)紀工委監(jiān)工委下發(fā)《監(jiān)察建議書》，敦促教育體育局開展專項治理，71家不符合辦學要求的培訓機構被責令關?；蛲I(yè)整頓。