停課不停學(xué)，成長不停歇

重卷的疫情，使學(xué)校的線下課程按下了暫停健，同學(xué)們又開始了線上上課，無形的網(wǎng)絡(luò)，一頭連著老師，一頭連著同學(xué)，一頭連著求知，一頭連著奉獻。在這里，同學(xué)們和老師一起遨游在知識的海洋，沉浸在收獲的喜悅之中，合作默契，樂此不疲。

一、課前準(zhǔn)備

老師們充分利用各級在線教育教學(xué)資源，向孩子們提供一系列豐富多彩、形式多樣、可操作性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并提前將學(xué)習(xí)內(nèi)容進行平臺發(fā)布。同門們根據(jù)老師發(fā)布內(nèi)容自主認(rèn)真預(yù)習(xí)，為接下來的課程打下堅實的基礎(chǔ)。

二、線上教學(xué)

學(xué)生們7:55準(zhǔn)時在釘釘進行簽到，8:00在線上開始第一節(jié)的學(xué)習(xí)。雖說是線上課堂，但老師和同學(xué)們都絲毫不敢怠慢，老師在課堂上認(rèn)真講課，為確保學(xué)生全程參與，還時不時的與學(xué)生進行連麥互動。同學(xué)們也是認(rèn)真聽講，全神貫注，認(rèn)真做筆記，還時不時的提出疑惑。

三、課后作業(yè)

每節(jié)課后，老師都會布置相應(yīng)的作業(yè)，以此來加大對本節(jié)課知識的鞏固，并要求做完發(fā)釘釘家校本里檢查。同學(xué)們都充分發(fā)揮自我控制能力，按時完成老師布置的作業(yè)。老師們也利用課后時間努力給同學(xué)們批改作業(yè)，對于表現(xiàn)積極的同學(xué)予以表揚，對于偷懶?；耐瑢W(xué)提出批評，并要求他們及時改正。

線上教學(xué)對全體師生來說，既是一場考驗，也是一次成長。同學(xué)們利用釘釘進行線上學(xué)習(xí)，也由開始的新鮮、生疏慢慢的變得熟練掌握。停課不停學(xué)，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能遇見更優(yōu)秀的自己！

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