濰坊市“家校育人課程超市”
資源推介
（第149 期·中職篇）
從不同的視角看疫情下的物流
一、活動目的
隨著國內(nèi)疫情控制結(jié)束，物流企業(yè)已基本復(fù)工復(fù)產(chǎn)，物流行
業(yè)的暫時低迷也將得到改善。此次疫情給物流行業(yè)帶來較大影響
的同時，也對物流行業(yè)提出了智能化、無接觸化等新需求，引發(fā)
物流企業(yè)對相關(guān)數(shù)字化技術(shù)的思考。同樣作為物流專業(yè)的學(xué)習(xí)
者，也要時刻關(guān)注行業(yè)的變化和發(fā)展。因此，本次活動的主要目
的是促使學(xué)生從專業(yè)的角度去了解、觀察、分析此次疫情帶來的
影響，能夠理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增
加今后學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
二、參與對象
物流服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生
三、活動形式
由于不同年級的學(xué)生掌握的專業(yè)知識深淺不一，因此學(xué)生可
針對自身所掌握的理論知識情況從以下活動形式中選擇性的參
與。
活動形式一：通過親身體驗，例如網(wǎng)購等，來體驗疫情之下
物流服務(wù)的變化。分析此次疫情給物流帶來的影響，思考物流對
于我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活的重要性。
活動項目
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活動形式二：到所在地的物流企業(yè)進行現(xiàn)場走訪、調(diào)研，或
者電話、網(wǎng)絡(luò)溝通，也可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢資料，關(guān)注實時新聞動
態(tài)，了解不同類型的物流企業(yè)在本次疫情中運營所遇到的難題，
他們的應(yīng)對措施及采用的技術(shù)和方法。
活動形式三：可以選擇某一家或者某一類物流企業(yè)，調(diào)研企
業(yè)運營在疫情期間所遇到的問題，并結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識為企業(yè)
做一次小小的診斷，提出自己的觀點。
以上幾種活動的最終結(jié)果以小論文或者調(diào)查報告等形式展
示。
四、活動要求
1.特殊時期，外出走訪調(diào)研時，要注意安全，盡量采用電話
或網(wǎng)絡(luò)方式。要提前做好調(diào)研準備工作，并做好一手資料的記錄。
2.盡量從物流的某一個角度去進行了解和調(diào)研，不要涉及知
識點范圍太廣，以免最終的結(jié)論不夠準確。（濰坊商業(yè)學(xué)校）
致敬“最可愛的人”德育活動設(shè)計
《誰是最可愛的人》是一篇以抗美援朝為題材的報告文學(xué)。
1951 年4 月11 日在《人民日報》發(fā)表以后，在國內(nèi)產(chǎn)生很大影
響。從此之后，解放軍廣泛地被人們親切地稱為“最可愛的人”。
“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮
水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友
們…… ”這篇作品之所以能產(chǎn)生如此巨大的影響，首先在于它
提煉了一個有鮮明時代精神的主題， 弘揚了一個時代的正能量，
也影響了幾代人的愛國熱情。
通過這篇文章塑造的英雄，聯(lián)想在當前抗擊新冠肺炎疫情的
形勢下，發(fā)生的一幕幕感人的事跡。那些奮戰(zhàn)在全國各地醫(yī)院里
學(xué)科指導(dǎo)
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第一線的白衣天使，各行各業(yè)勤勤懇懇、忠于職守的守護者，那
些捐款捐物獻愛心的仁慈者，他們是我們崇敬的新時代英雄，是
當代最可愛的人！
武漢市金銀潭醫(yī)院張定宇院長勇于擔當，面對突如其來的肺
炎疫情，他沖鋒在前，高度重視武漢部分醫(yī)院陸續(xù)出現(xiàn)不明原因
肺炎情況，對首批7 名不明肺炎患者組織開展流行病學(xué)調(diào)查。為
救治贏得了時間。在抗擊疫情過程中，張定宇還隱瞞自己身患絕
癥的事實，顧不上照顧被新型冠狀病毒感染入院的妻子，帶領(lǐng)全
院600 多名醫(yī)護人員和職工，牢記使命，迎難而上，夜以繼日抗
擊疫情。
84 歲的鐘南山院士更是讓我們敬佩，他曾經(jīng)帶領(lǐng)醫(yī)護工作
者成功抗擊了非典。如今他又一次奮戰(zhàn)在抗疫一線，鐘老不顧風
險在沒有機票車票的情況下他坐在動車的餐椅上趕往武漢，爭取
第一時間查找病毒來源為患者制定治療方案，與病毒做斗爭。鐘
老的這種鞠躬盡瘁，奮不顧身的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
排雷英雄、時代楷模杜富國的事跡早被無數(shù)人熟知，在邊疆
的雷場上，杜富國用身體捍衛(wèi)國土的安寧。在當前抗擊新冠肺炎
疫情的“戰(zhàn)場”上，杜富國的妹妹杜富佳、弟弟杜富民也戰(zhàn)斗在
疫情防控第一線。還有家中最小的弟弟杜富強，如今仍堅守西藏
戍守邊疆。他們都是我們的偶像，他們才是當代最可愛的人！
活動具體安排如下：
1.上網(wǎng)查找“誰是最可愛的人”這篇文章，認真閱讀。了解
它的寫作背景，寫出讀后感。
2.通過網(wǎng)絡(luò)、報紙和電視搜集抗擊新冠肺炎疫情以來的2—
3 個感人案例并加以整理。
3.總結(jié)一下白衣天使、人民警察、社區(qū)工作人員等等工作在
抗疫一線的英雄們他們?nèi)硇牡耐度氲娇挂邞?zhàn)斗中實際上就是
體現(xiàn)了一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
4.上網(wǎng)查找《為人民服務(wù)》這篇文章，認真閱讀。
（濰坊商業(yè)學(xué)校）