一、定期開展線上班會

首先讓學生明白數(shù)字的清零不代表疫情結束，放松警惕會帶來嚴重后果。在家里認真上課完成作業(yè)占用了大部分時間，學生就會減少外出機會，也是為全社會抗疫貢獻力量。

布置各類班級活動，組織學生在家和家長共同網(wǎng)上觀看抗疫方法為開學工作做好準備。比如，前期臨近清明節(jié)組織同學緬懷英烈征文活動，讓同學們在活動中想想從古代的英雄到近代英烈們再到目前抗疫的英雄，他們的勇敢犧牲的精神是這么來的，提出學生的最基本責任是好好學習。班委負責各種資料收集上交，課代表負責課堂考勤和督促作業(yè)，班主任隨時與課代表和任課老師溝通督促學生完成學習任務。

二、班委分工協(xié)助班級管理工作

班委負責各種資料收集上交，課代表負責課堂考勤和督促作業(yè)，班主任隨時與課代表和任課老師溝通督促學生完成學習任務。

每天下午各科課代表匯總出勤情況和作業(yè)情況，接到匯報后及時與學生溝通，問明原因，杜絕形成不良習慣。

三、與任課教師聯(lián)手組織好課堂

任課老師是班主任工作的守護神，只有他們組織好良好的課堂秩序，學生把大部分精力投入學習，才使得班級管理輕松。班主任參加各科目的釘釘群，第一時間了解上課情況，課下與任課老師積極溝通商量解決方法。

四、開展線上家校溝通

我們學生的家長大部分文化水平較低，收入不高，也不重視中職學生的學習，我在家長群里會經常發(fā)些抗疫小知識的文章共同學習。及時反饋學生線上學習情況，學生出現(xiàn)兩次曠課，請家長協(xié)助督促學生。