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          濰坊商校| 國(guó)旗下講話

          發(fā)布時(shí)間:2019-06-14 來(lái)源:濰坊商校 點(diǎn)擊數(shù):5054

          國(guó)旗班風(fēng)采

                 擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是呂程揚(yáng)、陳志楊、陳浩南、馮紀(jì)宇、杜祥鵬、范逸飛、龐浩翔、明兆旭、張寶峰九位同學(xué)。

          教師代表發(fā)言

          保護(hù)環(huán)境從愛(ài)護(hù)校園開(kāi)始

          (文/ 于建軍 信息技術(shù)系教師)

          尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

                大家上午好,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從愛(ài)護(hù)校園開(kāi)始》。

                1972年6月5日世界環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)議上通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》,同年10月第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,世界環(huán)境日的設(shè)立反映了世界各國(guó)人民對(duì)于環(huán)境問(wèn)題的重視,表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。

                2005年8月15日,時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平同志在浙江湖州安吉考察時(shí),首次提出了“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)論斷。

                2017年10月18日,習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出,堅(jiān)持人與自然和諧共生,必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。

                 同學(xué)們,當(dāng)你們放假歸來(lái)走進(jìn)校園的時(shí)候,是否發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的校園?昔日的雜草堆變成了平整的草坪,昔日的黃土地變成了花園。路燈變明亮了,路面變平整了,墻面變整潔了,人文氣息也濃厚了。學(xué)校的每一條路、每一棟建筑、每一個(gè)花園都有了它自己的名字。有了名字就有了靈性,它就不再是一條簡(jiǎn)單的路、簡(jiǎn)單的建筑、簡(jiǎn)單的花園,我們?cè)诜Q(chēng)呼她的時(shí)候就像在跟朋友打招呼,我們走進(jìn)她的時(shí)候就像在跟朋友握手。

                我們?cè)撊绾螌?duì)待這個(gè)朋友呢?你對(duì)朋友好,朋友就會(huì)對(duì)你好,這個(gè)朋友也不例外。你愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境,你就生活再一個(gè)美麗的校園中;你愛(ài)護(hù)教室的衛(wèi)生,你就在明亮整潔的教室中學(xué)習(xí);你愛(ài)護(hù)宿舍的衛(wèi)生,你就在“高配”的環(huán)境中休息。

                 人的思想決定人的行為,人的行為也可以塑造人的思想,從我做起,從身邊的小事做起,時(shí)刻維護(hù)校園環(huán)境的整潔,不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂刻亂畫(huà)、不踐踏草坪、不攜帶食品進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所和公寓、及時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生,高標(biāo)準(zhǔn)的整理好宿舍的內(nèi)務(wù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。今天能夠保護(hù)好學(xué)校的小環(huán)境,明天就可以像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。

                 保護(hù)環(huán)境從愛(ài)護(hù)校園開(kāi)始,愛(ài)護(hù)校園要從自我做起!

                 我的演講完畢,謝謝大家!

          學(xué)生代表演講

          清新家園,明亮中國(guó)

          (文/ 劉聰聰 信息技術(shù)系2018中專(zhuān)美術(shù)1班)

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

                大家上午好!我是來(lái)自信息技術(shù)系2018中專(zhuān)美術(shù)1班的劉聰聰。很榮幸站在既莊嚴(yán)又可親的國(guó)旗下作演講。今天,我演講的題目是《清新家園,明亮中國(guó)》。

                當(dāng)習(xí)總書(shū)記于2012年11月29日提出“中國(guó)夢(mèng)”時(shí),許多人都在問(wèn)“中國(guó)夢(mèng)”到底是什么?為此,我也想了很久,在我看來(lái),“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)人才有的夢(mèng),“中國(guó)夢(mèng)”早就已經(jīng)被不同時(shí)代下的國(guó)人賦予了萬(wàn)般內(nèi)涵。

                 “中國(guó)夢(mèng)”是戰(zhàn)亂年代里中國(guó)人民祈求和平安寧的一個(gè)夢(mèng);“中國(guó)夢(mèng)”是安寧年代里中國(guó)人民祈求滿足溫飽的一個(gè)夢(mèng);“中國(guó)夢(mèng)”也是溫飽年代里中國(guó)人民祈求奔上小康的一個(gè)夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”是顧炎武心中“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng);“中國(guó)夢(mèng)”是林則徐口中“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的責(zé)任;“中國(guó)夢(mèng)”也是周恩來(lái)筆下“為中華崛起而讀書(shū)”的勇氣。

                 其實(shí),“中國(guó)夢(mèng)”可以很長(zhǎng),她可以訴說(shuō)曾遭受了多少內(nèi)憂外患的恥辱,曾飽嘗了多少苦辣辛酸的漫漫史程;“中國(guó)夢(mèng)”其實(shí)也可以很短,她可以將她曾經(jīng)的興衰、曾經(jīng)的夢(mèng)幻,曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛爭(zhēng)瞬間刻畫(huà)成白駒過(guò)隙,稍縱即逝的一個(gè)美麗的藍(lán)圖;“中國(guó)夢(mèng)”可以很重,她撐起了五千年來(lái)中華兒女希望的重?fù)?dān);“中國(guó)夢(mèng)”也可以很輕,是年輕的輕。如果有人問(wèn)我的“中國(guó)夢(mèng)”是什么?而我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單卻也很真實(shí),那就是希望環(huán)境越來(lái)越美麗。因?yàn)槲也幌矚g霧霾這個(gè)可怕的白色魔鬼!它蓋住了遠(yuǎn)處的青山綠水,遮住了近處的車(chē)水馬龍,狠狠的掐住了地球的咽喉,緊緊的抓住了中國(guó)的心臟;我不喜歡在一條幽幽的街道上稍站一會(huì)兒等來(lái)的便是滿臉的塵沙和眼前的一片茫然;我不喜歡身邊的人來(lái)去匆匆都戴上了密不透風(fēng)的帽子,口罩,和圍脖;我也不喜歡汽車(chē)排出的廢氣,工廠騰起的黑煙。誠(chéng)然,我知道,這一切追根溯源,罪魁禍?zhǔn)走€是我們自己。

                 同學(xué)們,每年的6月5日是世界環(huán)境日,這是一個(gè)神圣的日子,它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。2018年,我國(guó)6月5日環(huán)境日的主題是——美麗中國(guó),我是行動(dòng)者。這讓我不由得想起這兩年大熱的一個(gè)詞——藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。它是李克強(qiáng)總理2017年在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上所做的政府工作報(bào)告中提出的。2018年,習(xí)總書(shū)記重點(diǎn)提出“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”,這一切,無(wú)不凸顯著環(huán)境保護(hù)的重要性。藍(lán)天是我們每一個(gè)人最基本的共享資源,你一呼、一吸的每一口空氣質(zhì)量,可能就由你自己、你身邊的人共同決定,大家同呼吸、共命運(yùn),生活在這一片天空下。當(dāng)你抬頭仰望它時(shí),你希望它是什么顏色?

                 回顧過(guò)去,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,隨之也伴隨著許多許多的環(huán)境問(wèn)題。例如大氣污染問(wèn)題,水環(huán)境問(wèn)題,水土流失問(wèn)題等。因此我們國(guó)家的環(huán)境治理任務(wù)尤為艱巨。那么作為學(xué)生的我們可以為環(huán)境治理做些什么呢?在學(xué)校,我們可以維護(hù)好自己及周邊的教室衛(wèi)生,提高我們吸入的每一口空氣質(zhì)量;在寢室注意整理好個(gè)人衛(wèi)生同時(shí)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生把寢室打造成一個(gè)干凈整潔的三五人的公眾場(chǎng)所。日常生活中我們可以少用餐具、塑料袋等一次性用品。多節(jié)約資源,少產(chǎn)生垃圾,多植樹(shù),少乘坐私家車(chē)出行。除此之外我們還可以利用一些app捐贈(zèng)行走步數(shù)來(lái)為我國(guó)大西北地區(qū)植樹(shù)造林。同學(xué)們,你們看,在這個(gè)智能化的時(shí)代我們能為環(huán)境治理做的可以有很多很多。雖然“冰凍三尺,非一日之寒”,環(huán)境問(wèn)題是在長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展過(guò)程中積累的,不可能在短時(shí)間內(nèi)立刻解決,但是只要更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中,大家大手拉小手,一步一個(gè)腳印,從小事做起,做好環(huán)境保護(hù)的主人,每一天都可以是環(huán)境保護(hù)日。我相信,最終,綠水,青山,藍(lán)天,白云的清潔美麗家園就在眼前!

                謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。


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