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          山東省示范校建設(shè)簡報9

          趕超標(biāo)桿 引領(lǐng)示范

          發(fā)布時間:2017-02-24 來源:濰坊商校 點(diǎn)擊數(shù):8554

          山東省濰坊商業(yè)學(xué)校省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)

          工作簡報

          *第9期*

          質(zhì)量管理辦公室                            2017224

           


          趕超標(biāo)桿  引領(lǐng)示范

          為貫徹落實(shí)山東省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)省示范校、品牌專業(yè)及省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)項目管理工作的通知》(魯教職處函[2016]30號)精神,著眼于我校發(fā)展,我們選取具有同等商業(yè)背景,辦學(xué)歷史悠久,綜合辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),專業(yè)特色鮮明,在全國具有較高知名度的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校學(xué)校天津市第一商業(yè)學(xué)校及上海市貿(mào)易學(xué)校作為標(biāo)桿學(xué)校,選取建設(shè)國內(nèi)一流學(xué)校的重點(diǎn)指標(biāo)和關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行對標(biāo)分析,在發(fā)揮我?;A(chǔ)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上補(bǔ)齊短板,并提出趕超標(biāo)桿的目標(biāo)與措施。

          一、實(shí)地考察,掌握資料

          201719日至11日,由副校長任云杰、程亮各帶4人,分別赴天津市第一商業(yè)學(xué)校和上海市貿(mào)易學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。

          考察小組得到兩所學(xué)校的熱情接待,并對我們關(guān)心的問題給予了詳盡的解答。通過考察,我們對對標(biāo)桿學(xué)校的學(xué)生綜合素質(zhì)教育、教學(xué)改革、產(chǎn)教融合、師資隊伍建設(shè)、信息化建設(shè)、基礎(chǔ)能力建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理等有關(guān)情況有了較清晰的認(rèn)識,對我校與標(biāo)桿的差距有了準(zhǔn)確把握,為提出趕超目標(biāo)和措施奠定了基礎(chǔ)。

                       

                 與天津市第一商業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談交流      參觀天津市第一商業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)室  


                  

                參觀天津市第一商業(yè)學(xué)校示范校建設(shè)成果   與上海市貿(mào)易學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談交流

                          

                             參觀上海市市貿(mào)易學(xué)校實(shí)訓(xùn)室

                                                  

              二、加強(qiáng)研討,撰寫報告

            兩支考察隊伍返回學(xué)校后,我們隨即召開了考察情況匯

          報交流會,孫中升校長對報告的撰寫提出了指導(dǎo)性意見。兩個考察小組聯(lián)系我校實(shí)際情況,選取了“學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、招生就業(yè)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)能力”六個維度,展開與標(biāo)桿學(xué)校的對標(biāo)分析,形成了兩份對標(biāo)分析報告。 

          三、超越標(biāo)桿,引領(lǐng)示范

          對標(biāo)分析報告中,針對我校在師資隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理等方面存在的短板提出了改進(jìn)的措施。我校將以全國教學(xué)診斷與改進(jìn)重點(diǎn)試點(diǎn)學(xué)校為契機(jī),以天津市第一商業(yè)學(xué)校、上海市貿(mào)易學(xué)校為標(biāo)桿,深化校內(nèi)綜合改革,進(jìn)一步釋放辦學(xué)的活力,全面加強(qiáng)質(zhì)量管理,努力建設(shè)全國一流專業(yè),打造一流師資,培養(yǎng)一流人才,趕超標(biāo)桿學(xué)校。

           

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