在校園里，有這樣一群人：他們用愛(ài)心與雙手創(chuàng)設(shè)著干凈又整潔的校園環(huán)境，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都一絲不茍地堅(jiān)守工作崗位，用心用情守護(hù)著校園。

學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)默默無(wú)聞、需要無(wú)私奉獻(xiàn)加班加點(diǎn)的崗位，而且常常面臨人手少、事務(wù)多的“窘境”，所以“白加黑”“沒(méi)有休息日”，舍棄周末和寒暑假成了常態(tài)。留心觀察，每時(shí)每刻，校園的每一個(gè)角落里，都有他們勤勞的身影。

他們身份百變，技能多樣......

當(dāng)清晨的暖陽(yáng)灑向大地，當(dāng)落日的余暉逐漸消失在地平線(xiàn)，校園的角落里總有“校園美容師們”辛勤勞動(dòng)的身影，匯成了一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。拖樓道樓梯、擦洗窗戶(hù)和欄桿把手、打掃廁所、擦拭鏡子、處理廁所垃圾、清理垃圾桶......他們吃苦耐勞，不嫌臟不怕累，細(xì)心耐心為校園的美麗容顏擦拭塵埃，默默守護(hù)著校園的光彩。不管是教學(xué)樓和宿舍樓的凈幾明窗，還是主干道和花叢小徑的潔凈清新，舒適溫馨的校園環(huán)境背后，是后勤老師們，用掃帚用抹布日復(fù)一日的掃抹去學(xué)校的倦容，用汗珠和腳步勾勒校園的美不勝收。雖然是假期，但全方位守護(hù)好校園環(huán)境，仍然是后勤老師們常態(tài)化工作。校園枝頭的花兒競(jìng)相開(kāi)放，綠化帶植物長(zhǎng)得茂盛，美麗的校園環(huán)境離不開(kāi)后勤老師們辛勤的澆灌與呵護(hù)，他們蹲著將一株株美麗的花裝扮好校園，用手一棵棵清理雜草，陽(yáng)光下，汗水順著臉龐流下，濕透了衣裳?？煽粗_(kāi)滿(mǎn)花的林蔭小道，看著師生們聞著花香經(jīng)過(guò)，后勤老師們滿(mǎn)心的歡喜，臉上露出開(kāi)心的笑容。

后勤服務(wù)與資產(chǎn)管理處維修工作可謂千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜。一疊疊寫(xiě)滿(mǎn)需維修的報(bào)修單，一個(gè)工具包，一大包零配件，一身行頭，一把A型梯，一雙磨出老繭的手，還有一顆不怕麻煩的心，保障處后勤老師們以“服務(wù)師生、方便師生”為原則，對(duì)各項(xiàng)工作情況，嚴(yán)格檢查，科學(xué)管理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使工作有序有效地開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和工作需要，將各項(xiàng)具體的工作分工到人，明確職責(zé)、明確范圍、明確標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。

對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備，教學(xué)保障處的后勤老師們主動(dòng)定期維護(hù)、檢修，保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。他們利用每大周休息日、假期對(duì)學(xué)校的門(mén)窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)等進(jìn)行認(rèn)真徹底的清理維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。對(duì)于學(xué)校各種檢查活動(dòng)，后勤服務(wù)與資產(chǎn)管理處老師們積極配合、主動(dòng)參與，從物力、人力給予支持，從而使各種檢查活動(dòng)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。

雖然他們的工作單調(diào)枯燥，日復(fù)一日，但是他們眼里有光心中有愛(ài)，不論寒冬酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他們都默默堅(jiān)守在自己的工作崗位上，成為校園里不可或缺的一道微光。

 每個(gè)崗位都不平凡，每個(gè)人都不普通，他們沒(méi)有轟轟烈烈的語(yǔ)言，只有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，他們的工作貫穿校園的始終，默默付出的后勤老師們，用責(zé)任和熱情，為學(xué)子的逐夢(mèng)之旅添磚加瓦，為師生的學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。后勤老師們秉承著“崇善尚美，和愛(ài)陽(yáng)光”的校風(fēng)，讓愛(ài)在商校發(fā)生，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著平凡人最美的故事。