最是風(fēng)雨見初心，最是危難顯真情。

面對(duì)突襲疫情，山東省濰坊商業(yè)學(xué)校的戰(zhàn)疫隊(duì)伍中，有這樣一對(duì)“兄弟”聽令而動(dòng)，相約逆行，并肩作戰(zhàn)十幾天他們以高度的責(zé)任感和使命感書寫共產(chǎn)黨員的責(zé)任。

“孩子讓老人照顧吧，咱倆實(shí)在沒時(shí)間！”接到留校信息的第一時(shí)間，崔延兵老師就給愛人去了電話，轉(zhuǎn)身就收拾起了行李奔赴學(xué)校參加疫情防控最前線，而此刻崔老師的愛人也因工作封閉在工作單位，只能把年幼的女兒托付給了老人。

留校封閉期間，崔延兵老師承擔(dān)起電子商務(wù)專業(yè)大賽監(jiān)督職責(zé)，并利用業(yè)余時(shí)間找學(xué)生聊天談心

早上7點(diǎn)，他的身影準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)電子商務(wù)大賽實(shí)訓(xùn)室，剛一坐下，還沒來得及喝口熱水，他就拿出留校學(xué)生名單核查起來，對(duì)他而言，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情新的一天開始了。他與大賽學(xué)生同吃同住，每天最早來最晚走，幾乎包攬了電子商務(wù)大備賽生的衣食住行，監(jiān)督學(xué)生訓(xùn)練，組織學(xué)生做核酸，哪個(gè)階段有隱患，他立即想辦法對(duì)接；哪對(duì)學(xué)生有情緒波動(dòng)，他就充當(dāng)“和事佬”，忙碌的身影停不下來，就這樣成為了這10多個(gè)孩子的臨時(shí)班主任，“最想疫情結(jié)束以后見見我的閨女 ”，成了他最幸福的愿望，不善言辭的崔延兵老師把對(duì)家人的愧疚和牽掛藏在了內(nèi)心深處。

華金騰老師在物流大賽訓(xùn)練場地輔導(dǎo)備賽隊(duì)的學(xué)生

“我不能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，”華金騰老師一直言少行多，總是把行動(dòng)做在話前面，接到留校信息的第一時(shí)間就與崔延兵老師一同入住學(xué)校。到崗后，他迅速掌握商貿(mào)系所有在校生動(dòng)向，梳理核實(shí)“應(yīng)在?！?、“實(shí)際在?！睂W(xué)生名單，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)防控，數(shù)據(jù)先行。清早他帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缙疬\(yùn)動(dòng)鍛煉身體，白天在物流大賽場地輔導(dǎo)備賽同學(xué)，還負(fù)責(zé)留校學(xué)生一日三檢與核酸抽測(cè)，晚上就與留校學(xué)生談心交流，華老師說：“其實(shí)沒啥，我愿意跟孩子們相處，這本來也是我的本職工作，在這種特殊時(shí)期我是黨員我先上?！?

安靜的校園里總是能看到這對(duì)上陣“兄弟兵”一起前往宿舍的背影，夜深人靜時(shí)也總是能聽到兄弟倆一起核對(duì)數(shù)據(jù)的談話，看到很多學(xué)生駐足在校園中對(duì)著草木拍照紀(jì)錄，他們也不自覺地拿出手機(jī)記錄下這樣的溫情畫面，分享在了朋友圈?！懊鎸?duì)疫情，我們是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能迎來這樣的春暖花開”，他倆說，“打虎親兄弟，抗疫情也是親兄弟”。