疫情之下封閉的校園是安全島,是庇護灣,留在山東省濰坊商業(yè)學校校園中的學生學習和生活秩序仍然有條不紊。
留校教師付艷萍與學生談心,關注學生在疫情期間的心理狀況,了解學生所需所想。
志愿留校的教師肩負起看護學生的責任,他們與學生同吃同住,談心談話,時刻關注學生的身心健康。
學生每日在機房認真上網課
留校學生臨時組建班級的班主任王云龍老師認真對機房進行消殺,他表示:“讓學生健康快樂地在學校學習生活是我義不容辭的責任”。
學校統(tǒng)一組織在校學生線上上課,為學生提供所需教學設備,對學生體溫一日三檢,教學場所定期消殺,確保學生有一個健康、穩(wěn)定的學習環(huán)境,肉禽蛋奶,米面糧油,蔬菜水果等的生活物資和醫(yī)療防疫物資都儲備充足,一應俱全。餐廳嚴格消殺管理,把控飯菜質量,確保學生在校封閉期間吃飽吃好。
學生與教師一同在食堂就餐。許平福同學希望通過鏡頭告訴家人,在這里吃住皆有保障,希望家人無需牽掛。
疫情期間更當強身健體,放松身心。學校組織學生在課余時間進行跑操、羽毛球等多項體育活動,休息時間一起觀看紀錄片、電影,豐富了學生的課余生活。
在這春暖大地的時刻,相信眾志成城,共克時艱,一定能夠取得疫情保衛(wèi)戰(zhàn)的全面勝利!