良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

    日前頒布的“家庭教育促進法”得到了廣大家長的一致好評，其中一條提到：父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。

    所謂習(xí)慣，就是在日常生活中逐漸養(yǎng)成而不容易改變的行為。很多家長對孩子的行為習(xí)慣要求特別嚴格，在孩子小的時候就要求他們這個不能做，那個也不能做。

    其實，好習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，長期堅持才是最重要的。所以家長們在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的時候一定不能急于求成，要學(xué)會和孩子溝通，會溝通的父母，可以幫助孩子建立好習(xí)慣的同時，還可以增進親子關(guān)系。那么家長具體應(yīng)該怎么做呢？

    1.以身作則,言傳身教

    家長要注意在日常生活中嚴格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。榜樣的力量是無窮的。家長要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，自己就先養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能潛移默化地影響孩子。

    2.防微杜漸，及時矯正

    家長一發(fā)現(xiàn)孩子有不良的言行，就要及時加以糾正和引導(dǎo)，不能因為孩子還小就放任自流，這樣容易把孩子帶進誤區(qū)。當然，家長幫助孩子糾正不良行為不能簡單粗暴，急于求成，而是要曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，要防微杜漸，在孩子的不良行為處于萌芽狀態(tài)時就“掐掉”。

    3.善于總結(jié)，形成規(guī)范

    家長不但要及時糾正孩子不良的行為習(xí)慣，還要善于幫助孩子總結(jié)哪些是好的習(xí)慣，哪些是不好的習(xí)慣，并通過舉一反三，讓孩子觸類旁通，明白什么是對的什么是錯的，讓他們在堅持良好習(xí)慣和改掉不良行為中，逐漸形成良好的行為習(xí)慣。

    4.持之以恒，不怕反復(fù)

    家長要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，就要做好長期“歷練”的心理準備，不能操之過急，否則會適得其反。家長不要因為怕麻煩就不讓孩子鍛煉，也不要包辦孩子的言行，而是要遵循孩子的成長規(guī)律，循序漸進，持之以恒，不怕反復(fù)地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    除此之外，我們也采訪到了山東省家庭教育宣講團成員、曲阜市心理健康和家庭教育教研員張華，他也給出了一些建議。

    家長培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣應(yīng)該從小開始，越小越好

    1. 培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。讓孩子積極地參與到家庭勞動當中來，整理整理房間、擦擦桌子、掃掃地、疊疊被子，這樣可以培養(yǎng)孩子良好的勞動習(xí)慣和自理能力。

    2. 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要注意激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。家長在孩子的學(xué)習(xí)過程中多鼓勵、多賞識、多肯定，淡化學(xué)習(xí)結(jié)果，注重學(xué)習(xí)過程。家長引導(dǎo)孩子養(yǎng)成認真觀察、積極思考、善于提問、獨立完成作業(yè)的好習(xí)慣。

    3. 家長身教言傳，助力孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。家長做什么比說什么更重要，要求孩子做到的，家長一定要做到。家長一定要努力的在孩子面前做到不吵架、不說臟話、說話算數(shù)，以積極的心態(tài)面對生活，這樣孩子在家庭影響下就會變得越來越自信、越自律、越陽光、越快樂。

編輯|張萍 

侯蘇君審核|劉傳彬