為深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，扎實推進十九屆六中全會精神進課堂、進師生頭腦，12月1日，濰坊商校思政教研室組織三十余名專兼職思政課教師深入學習十九屆六中全會精神，開展專題教研活動。

“作為一名思政課教師，要先學會、弄通、悟透才能夠做實到我們的思政課教學實踐中去，認真學習研究全會精神的豐富內(nèi)涵是每一名思政課教師義不容辭的責任和擔當”，黨委辦公室副主任、思政課教師李宇晴以學習黨的十九屆六中全會精神為主題，結(jié)合教學和工作實際，就學習《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》的背景、重要意義和主要內(nèi)容的心得體會進行了交流發(fā)言。

思政教研室主任趙金英主持了此次教研活動，她指出“思政課教師要提高政治站位，深刻領(lǐng)悟黨的十九屆六中全會的精神內(nèi)涵，提升理論學習與課程教學的融合能力，推進學校思政課教學改革，主動擔當起推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦的責任”。

“回望來時的路，看清腳下的路，才能更好地堅定前行的路?！眳⒓踊顒拥亩辔唤處熢谘杏懼斜硎荆ㄟ^集體的教研活動來學習十九屆六中全會精神，能更加有效地提升教學研究的效率。會上，各教研小組都主動認領(lǐng)了任務(wù)，后期學校思政教研室將從多個角度、多門課程深入推進十九屆六中全會精神與思政課教學融合。