職業(yè)院校成就出彩人生（四）
張夢(mèng)鴿，畢業(yè)于山東省濰坊商業(yè)學(xué)校，旅游系烹飪專(zhuān)業(yè)10級(jí)學(xué)生。于2013年九月參加工作，現(xiàn)任教于山東省濰坊商業(yè)學(xué)校。
在校時(shí)，她憑借自己的努力，經(jīng)過(guò)了層層選拔，成為烹飪專(zhuān)業(yè)面點(diǎn)分項(xiàng)的大賽選手。當(dāng)時(shí)，在同屆選手中，她并不是表現(xiàn)最突出的，但是也并沒(méi)有因此而氣餒。
在思想方面她不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，彌補(bǔ)自己的不足，經(jīng)過(guò)不斷的歷練，逐漸成長(zhǎng)為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇筚愡x手。同時(shí)也真切地感覺(jué)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
在學(xué)習(xí)方面，她深刻地意識(shí)到，只有擁有了牢固的基礎(chǔ)、濃厚的興趣和堅(jiān)定的意志, 才能在今后的訓(xùn)練，比賽和工作中有所作為，所以她一直很專(zhuān)心學(xué)習(xí)， 勤學(xué)善思，始終保持謙虛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，不懂就問(wèn)，主動(dòng)與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問(wèn)題，并從中獲益匪淺。
在生活方面，她積極樂(lè)觀，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人；講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī)，遵守學(xué)生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每-天的挑戰(zhàn)，并始終貫徹著這樣--句座右銘--“我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。
終于憑借自己的努力從市賽晉級(jí)到了省賽，國(guó)賽。在每天不斷重復(fù)的甚至是枯燥無(wú)味大賽生活中，最令她難以釋?xiě)训氖?012年的揚(yáng)州國(guó)賽那一戰(zhàn)。2012年揚(yáng)州國(guó)賽時(shí)，辭去了在濰坊泛海大酒店面點(diǎn)組長(zhǎng)一職，心甘情愿返校參加集訓(xùn)。本來(lái)她有實(shí)力獲得1枚金牌，但賽前一個(gè)月發(fā)生了 意外，她突然患上急性皰疹性皮膚病，腰疼得厲害，難以站立。但是她堅(jiān)持訓(xùn)練，帶著病痛來(lái)到揚(yáng)州賽場(chǎng)。6月的揚(yáng)州，天氣濕熱高溫，對(duì)她的身體損傷極大?？粗鴱垑?mèng)鴿同學(xué)坐在椅子上堅(jiān)持訓(xùn)練，疼得汗流浹背，我們心疼不已。為了她的身體健康，想向組委會(huì)申請(qǐng)讓她棄權(quán)退賽，可是她個(gè)人堅(jiān)持要參加比賽，為校爭(zhēng)光。比賽中，她發(fā)揮出色，獲得銀牌第一一名。賽后，她泣不成聲，成績(jī)公布之后她先做的是哭著給指導(dǎo)教師鞠了一躬。因?yàn)樗J(rèn)為，這一戰(zhàn)，她輸了……于是就有了后續(xù)，在2013年的揚(yáng)州國(guó)賽上，張夢(mèng)鴿同學(xué)的參賽作品《燕子酥》，再次以嫻熟的技藝、精致的造型征服了評(píng)委與觀眾，榮獲金牌。她終于憑借自己的努力為自己以及指導(dǎo)教師交付了一份滿意的答卷，這是山東省參國(guó)賽的第一塊面點(diǎn)金牌！
畢業(yè)那年，她通過(guò)自己的努力和爭(zhēng)取，從事了她一直以來(lái)都想從事的職業(yè)——人民教師，她想繼續(xù)為大賽事業(yè)服務(wù)，想繼續(xù)去見(jiàn)證學(xué)弟學(xué)妹們的光輝時(shí)刻和取得優(yōu)異成績(jī)的喜悅。工作后她表現(xiàn)突出在，2014年11月指導(dǎo)學(xué)生參加山東省職業(yè)院校技能大賽中職組烹飪競(jìng)賽項(xiàng)目榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)；2015年9月榮獲濰坊市第十三屆教學(xué)成果個(gè)人三等獎(jiǎng)；2015年12月在濰坊市職業(yè)院校技能大賽中榮獲中職組中餐面點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師.；2016年12月在濰坊市職業(yè)院校技能大賽中榮獲中職組中餐面點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師；2017年1月指導(dǎo)學(xué)生參加山東省職業(yè)院校技能大賽中職組烹飪競(jìng)賽項(xiàng)目榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)；2017年11月在濰坊市職業(yè)院校技能大賽中榮獲中職組中餐面點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師；2018年12月在濰坊市職業(yè)院校技能大賽中榮獲中職組中餐面點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師；2019年11月在濰坊市職業(yè)院校技能大賽中榮獲中職組中餐面點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師；2020年10月在濰坊市職業(yè)院校技能大賽中榮獲中職組中餐面點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師。
當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥?、繁忙的，是具有挑?zhàn)性的，每個(gè)學(xué)生都是一-個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，更需要有如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。因此對(duì)待工作她不敢有絲毫的怠慢。-一個(gè)好班主任，就是一個(gè)好班?？梢?jiàn)，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做教師，更做人師，而且把做人師放在第一-位。在多年的班主任工作中，她深深體會(huì)到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。她覺(jué)得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個(gè)人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，打鐵還得自身硬。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要播撒陽(yáng)光到別人心里，總得自己心中先有。初出茅廬的她，面對(duì)跟她年齡相仿的學(xué)生們，她并沒(méi)有退怯，她關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想等，十分注意觀察學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)異常, 就找來(lái)談話，了 解情況,疏導(dǎo)引領(lǐng)。2017年，凌明輝同學(xué)，剛?cè)雽W(xué)就產(chǎn)生厭學(xué)情緒，張老師多次與他談心，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)是受其他班級(jí)學(xué)生退學(xué)打工的影響。張老師一面對(duì)他進(jìn)行前途理想教育，一面與他的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況，幫他進(jìn)行全面的分析。隨后又在班上舉行就業(yè)與學(xué)習(xí)的大討論，從而提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的中職生活中，凌明輝再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)放棄學(xué)業(yè)的想法，他積極的幫助同學(xué)，一步一步的成為了張老師的好幫手，成為了同學(xué)們都信任的好班長(zhǎng)。張老師學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，也是滿腔熱情，總是想方設(shè)法從他們身上尋找閃光點(diǎn)，幫學(xué)生克服畏難情緒，助他們走向成功，最后2017級(jí)這一屆學(xué)生全部順利經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)段考試，登上了更高的學(xué)業(yè)殿堂
